উন্নয়নের ধারণা ও তার শিক্ষার সঙ্গে সম্পর্ক | শিক্ষক নিয়োগ প্রস্তুতি
উন্নয়নের ধারণা ও তার শিক্ষার সঙ্গে সম্পর্ক | শিক্ষক নিয়োগ প্রস্তুতি
উন্নয়ন কাকে বলে, তার প্রকারভেদ, বৈশিষ্ট্য এবং শিক্ষার সঙ্গে উন্নয়নের সম্পর্ক নিয়ে বিশদ আলোচনা। প্রাথমিক শিক্ষক নিয়োগ পরীক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ বাংলা নোট।
উন্নয়নের ধারণা ও তার শিক্ষার সঙ্গে সম্পর্ক
ভূমিকা
মানবজীবনের প্রতিটি স্তরে একটি ক্রমবিকাশ লক্ষ্য করা যায়। শিশু জন্মগ্রহণের পর থেকেই শারীরিক, মানসিক, সামাজিক ও জ্ঞানীয় দিক থেকে ক্রমশ বিকশিত হয়। এই বিকাশ বা উন্নয়নই শিক্ষা গ্রহণের ভিত নির্মাণ করে। অর্থাৎ, শিক্ষা ও উন্নয়ন পরস্পরের সঙ্গে গভীরভাবে সংযুক্ত।
উন্নয়নের সংজ্ঞা
উন্নয়ন বলতে বোঝায় জীবনের বিভিন্ন পর্যায়ে মানুষের শারীরিক, মানসিক, সামাজিক, আবেগীয় ও জ্ঞানীয় বিকাশ। এটি একটি ধারাবাহিক ও সুসংবদ্ধ প্রক্রিয়া যা জন্ম থেকে মৃত্যু পর্যন্ত চলতে থাকে।
বিভিন্ন মনীষীর মতে উন্নয়নের সংজ্ঞা:
- হ্যাভেগারস্ট: “Development is a series of age-related tasks that an individual must accomplish to function well in society.”
- জিন পিয়াজে: "Development is a progressive reorganization of mental processes resulting from biological maturation and environmental experience."
- রবিনসন: "Development is the process of growth and differentiation."
উন্নয়নের বৈশিষ্ট্য
- ধারাবাহিক প্রক্রিয়া
- বয়সভিত্তিক
- সামগ্রিক (Holistic)
- ব্যক্তিভেদে ভিন্নতা
- শিক্ষার দ্বারা প্রভাবিত
উন্নয়নের বিভিন্ন ধরণ
- শারীরিক উন্নয়ন
- মানসিক বা জ্ঞানীয় উন্নয়ন
- ভাষাগত উন্নয়ন
- সামাজিক উন্নয়ন
- আবেগীয় উন্নয়ন
- নৈতিক উন্নয়ন
উন্নয়নের স্তর
- শৈশবকাল (০-২ বছর)
- প্রারম্ভিক শৈশব (২-৬ বছর)
- মধ্য শৈশব (৬-১২ বছর)
- কৈশোর (১২-১৮ বছর)
উন্নয়নের তত্ত্বসমূহ
জিন পিয়াজের তত্ত্ব:
- Sensory-Motor Stage
- Preoperational Stage
- Concrete Operational Stage
- Formal Operational Stage
এরিক এরিকসনের তত্ত্ব:
৮টি স্তরের মনোবৈজ্ঞানিক বিকাশ।
কোলবার্গের নৈতিক উন্নয়ন:
- Pre-conventional
- Conventional
- Post-conventional
শিক্ষার ধারণা
শিক্ষা একটি প্রক্রিয়া যার মাধ্যমে অভিজ্ঞতা ও চর্চার মাধ্যমে ব্যক্তি আচরণে স্থায়ী পরিবর্তন আনে।
শিক্ষার বৈশিষ্ট্য:
- অভিজ্ঞতাভিত্তিক
- পরিবেশ দ্বারা প্রভাবিত
- উদ্দেশ্যপূর্ণ ও সচেতন
- আচরণগত পরিবর্তনের দিকে ধাবিত
- জীবনব্যাপী চলমান
উন্নয়ন ও শিক্ষার মধ্যে সম্পর্ক
- পরিপক্বতা ও শিক্ষা
- জ্ঞানীয় বিকাশ ও শেখা
- আবেগীয় উন্নয়ন ও শিক্ষা
- সামাজিক উন্নয়ন ও শ্রেণিকক্ষে আচরণ
- শিক্ষার মাধ্যমে উন্নয়ন ত্বরান্বিত হয়
প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষকের জন্য গুরুত্ব
- শিশুর বিকাশ অনুযায়ী পাঠদান
- বয়স ভিত্তিক পাঠক্রম
- আবেগ ও সামাজিক সমস্যা নিরসন
- সহানুভূতিশীল পরিবেশ গঠন
উন্নয়ন ও শিক্ষা সম্পর্কিত সারণি
| দিক | উন্নয়ন | শিক্ষা | সম্পর্ক |
|---|---|---|---|
| শারীরিক | পেশি বিকাশ | লিখতে শেখা | পেশি না থাকলে লেখা শেখা সম্ভব নয় |
| মানসিক | চিন্তা ও যুক্তি | গাণিতিক সমস্যা সমাধান | চিন্তাশক্তি না থাকলে শেখা অসম্ভব |
| আবেগীয় | স্থিরতা | সহনশীলতা শেখা | আবেগ নিয়ন্ত্রণ শেখার পূর্বশর্ত |
| সামাজিক | সম্পর্ক | দলগত কাজ শেখা | সামাজিকতা না থাকলে দলগত কাজ সম্ভব নয় |
উপসংহার
উন্নয়ন ও শিক্ষা একটি রথের দুই চাকা। উন্নয়ন ছাড়া শিক্ষা অসম্পূর্ণ এবং শিক্ষা ছাড়া উন্নয়ন দুর্বল। শিশুর সর্বাঙ্গীণ বিকাশের জন্য শিক্ষকের উচিত তার বিকাশের স্তর অনুযায়ী পাঠ পরিকল্পনা করা।
উন্নয়ন, শিক্ষা, শেখা, শিশুর বিকাশ, প্রাথমিক শিক্ষক, শিক্ষক নিয়োগ ২০২৫, শিক্ষা ও উন্নয়নের সম্পর্ক, cognitive development, development and learning, প্রাথমিক শিক্ষা, প্রাথমিক শিক্ষক প্রস্তুতি, শিশু মনোবিজ্ঞান
No comments